Cu Cu? Cum a venit Mary Shelley cu ideea că corpul s-ar putea mișca cu electricitate așa cum a făcut-o un doctor? Frankenstein? Care este modul corect de pregătire? FogoCelebrul și scumpul pește otrăvitor din Japonia?

USFQ Press, comitet editorial Uniwersytet San Francisco de Quito, Cadouri Sute de poveștiO carte în care știința și arta se reunesc pentru a provoca curiozitatea tinerilor cititori de toate vârstele.

Autorul este doctor în chimie Alexis Hydropo, Profesor USFQ care a colaborat cu ilustratori Francisco Villarreal s Mariola Kwasek Hardcover care pare a fi știință-ficțiune, dar este de fapt știință pură, destinat studenților și oricui este interesat de descoperiri, repere și descoperiri istorice științifice care au un impact asupra vieții noastre actuale.

A existat o idee Conectarea artelor liberale la știință, cu o mulțime de chimie, fizică, matematică și biologie combinate cu arta pentru a crea un text mai dinamic pentru cititor.

Hidrobo rulează Cosmos Course, un program în care elevii pot vizualiza învățarea prin concepte și situații de zi cu zi. „Inspirată de acest curs, cartea a fost îmbogățită cu întrebări adresate de elevi o datăEl spune și adaugă în următoarele capitole: Sute de povești Va deveni parte a lecturilor capitolului.

Arhitectul și artistul Francisco Villarreal explică faptul că a intra în procesul de construire a scriitorilor le permite să se angajeze cu magia textelor scrise într-un limbaj simplu și distractiv. „Pe această bază, am putut realiza ilustrații. Ilustrația este un limbaj vizual la fel de important ca scrisul, permite cititorului să înțeleagă contextul a ceea ce încercați să transmiteți dintr-un unghi diferitAu o anumită imaginație și puncte de vedere diferite. ”

S-ar putea să credeți că știința, strict vorbind, permite doar un punct de vedere. „Dar în carte, Alexis o arată ca o explicație”, spune Villarreal. „Pentru noi, oportunitatea de a juca este foarte importantă, trezește intelectul individual al oamenilor. Universitatea nu își propune să ofere cunoștințe specifice; Ideea este că elevul are un proces de descoperire și experiență pentru a dobândi cunoștințe.

Astfel, cartea este disponibilă nu numai studenților din științe, ci și studenților din toate facultățile și cititorului în general. „A fost o provocare pentru noi să avem aceleași intenții ca și Alexis”, z Acesta combină știința riguroasă și simțul umorului în viața de zi cu zi. „Din punct de vedere tehnic, Mariola este foarte serioasă și sunt puțin mai slabă; acest lucru ne-a permis să ne potrivim mai bine cu intenția scenariului.”

Cum a concurat o carte științifică în era relațiilor extrem de interconectate? „În Ecuador, mulți tineri au telefon mobil și internet, dar nu toată lumea are acces la cărți științifice și la suficiente informații”, spune Villarreal, cu excepția cazului în care lectura face parte din curs. „Majoritatea populației caută texte scurte. Sute de povești Activează abilitatea de a atrage atenția cititorului și de a concura pe deplin cu textele electronice. Credem că poate ajuta foarte mult „.

În plus, Villarreal consideră că este important să existe o astfel de carte în artă ca catalizator de idei, Deci, elevii nu numai că își pot dezvolta abilitățile, ci și să învețe cum să transfere un concept într-o imagine المفهومMai ales când nu descriu lucruri, ci idei. „Aceasta este cea mai dificilă provocare din artă”.

Așadar, puțină seriozitate merge mână în mână cu artista Mariola Kwasek. „Alexis are o doză de umor negru, similar cu ilustrațiile lui Francisco; există și pasaje foarte serioaseTotul are sprijin științificDeci ilustrațiile mele nu sunt foarte amuzante, dar încerc mereu să răspund la subiect pentru a mă apropia puțin de tânărul cititor. ”

Abilitatea de a trezi curiozitatea este unul dintre punctele forte ale lui Kwasik Sute de povești. Alexis ne oferă cuvinte, linkuri și date ciudate care ne trimit online pentru investigații suplimentare. Nu citim doar cartea, ci trezim curiozitatea cititorului pentru a dezvolta un subiect specific. Mi se pare de mare valoare. Alexis ne împinge să fim mai curioși.

Citiți recomandări pentru curioși despre univers, știință și viitor

• Cosmos, Cu Carl Sagan. Această carte (bazată pe o serie documentară) Spațiul: o călătorie personală, 1980) Trezește imaginația către știință. Ann DruyanSoția lui Carl Sagan a publicat recent această carte intitulată Universul: lumi posibile, cu o poveste foarte asemănătoare cu un serial TV ”, spune Hidrobo.

• Invenția naturii (Andrea Wolf) este povestea naturalistului german Alexander von Humboldt. si ei Istoria lui VenusCeea ce ne aduce înapoi în timp la ceea ce arătau culturile antice și știința modernă pe Venus.

• Cu Ted Xiang (câștigătorul a patru premii Hugo și a patru premii Nebula), expirație (Operă științifico-fantastică). „Ne face să ne gândim la toate tehnologiile actuale și la toate posibilitățile ca acestea să fie utilizate sau utilizate în mod greșit”.
• viitorul omenirii, de către un fizician teoretic american, editor științific și futurist Michio Kaku.

Despre autor și pictorii Ciencistorias

Alexis Hidrobo este chimist la Universitatea Centrală din Ecuador și doctor în chimie la Universitatea din Chile. Este profesor senior al USFQ și coordonator al Simpozionului Universității Socrates Cosmos. Mai mult, este Redaktor w USFQ on Mainstreaming Science for Children and Youth Știință în ajutorȘi membru activ al Societății Editurii Științifice Contemporane.

Mariola Koacek a studiat la Academia de Arte Frumoase din Pozna. Până în 2019, a fost profesor fondator al Colegiului de Comunicare și Arte Contemporane (COCOA) de la USFQ. Din 1978 și până în prezent, a practicat artele plastice, în special în domeniul textilelor artistice. În 2010, a primit premiul USFQ pentru excelență în cercetarea științificăÎn 2019, a primit premiul CED la categoria Cel mai bun profesor.

Francisco Villarreal a studiat arhitectura la Universitatea Centrală din Ecuador și la Ecole des Beaux-Arts din Poznan. Deține un master în Arte Frumoase și a fost profesor fondator al Colegiului de Comunicare și Arte Contemporane (COCOA) de la USFQ. În 2019, a fost distins cu cea mai bună evaluare educațională de către CED.