În prezent, observăm schimbări semnificative în domeniul educației profesionale în Polonia. Nu cu mult timp în urmă, școlile profesionale s-au transformat în școli profesionale. Încă sunt implementate diverse activități pentru diseminarea acestui tip de învățare în instituțiile postprimare, de exemplu Programul Ministerial pentru Centrele de Competențe Industriale. Cum s-a schimbat și continuă să se schimbe educația profesională în Polonia? Vezi fotografii de arhivă.
Cuprins
Până în 2017, momentul în care învățământul profesional a fost afectat de reformele educaționale, a existat Școli profesionale de bază (ZSZ), altfel cunoscut sub numele de Ocupații. Cu toate acestea, învățământul profesional se poate desfășura în diferite tipuri de școli, de ex.
- Liceu tehnic – care avea atunci 4 ani, absolvirea acestei instituții a făcut posibilă obținerea unei diplome care confirmă calificările în profesie (după promovarea examenului profesional), precum și a unui certificat de absolvire a școlii medii (după absolvirea liceului). examinare);
- Școala profesională – Studiul acolo a durat trei ani. Finalizarea acestuia a făcut posibilă obținerea unei diplome care confirmă calificările profesionale (după promovarea examenului profesional), precum și formarea continuă începând din anul II de învățământ secundar general pentru adulți;
- Scoala postliceala – destinata persoanelor cu studii medii. Această școală nu a durat mai mult de 2,5 ani, iar după finalizarea ei și promovarea examenului profesional a fost posibilă obținerea unei diplome care confirmă calificările în profesie.
Vedeți fotografii de arhivă despre cum arătau uceniciile în trecut
Elevii cu dizabilități, la rândul lor, pot merge la o școală specială de trei ani pentru a-i pregăti pentru muncă.
Învățământul profesional la acea vreme se baza pe două programe de bază: învățământul general și învățământul profesional. Abilitățile specificate în documentele de mai sus au fost verificate de cadrele didactice în timpul activității zilnice în instituții, precum și în timpul examenelor – examenul de absolvire a liceului și examenul de confirmare a calificărilor profesionale.
Parte foarte importantă Învățământul profesional Educația a fost practică, de exemplu în instituții de educație continuă, instituții de învățământ practic sau angajatori. Poate fi implementat sub formă de ore practice (într-o școală profesională de bază) sau de formare profesională (într-o școală secundară tehnică).
În timpul acestor cursuri elevii dobândesc abilitățile necesare pentru a îndeplini o anumită profesie. Formarea profesională practică a fost deosebit de importantă în așa-numitele profesii profesionale, ceea ce s-a reflectat și în reglementări – formarea profesională practică în termen de trei ani de studii ar trebui să constituie mai mult de 60%. Tot timpul dedicat educației profesionale.
Datorită reformei majore din învățământ care a avut loc în 2017, nu numai că au fost închise școlile gimnaziale și școlile primare au revenit în clasa a VIII-a, dar și școlile profesionale de bază au fost transformate în școli. Vacante scolare.
Studiază la o școală profesională de nivel I – Similar unei școli profesionale – și durează trei ani. Pe parcursul căreia studentul dobândește cunoștințe practice legate de învățarea unei anumite profesii (cum ar fi bucătar, frizer, electrician, mecanic). Are posibilitatea de a-și continua studiile în acest domeniu alegând o școală profesională de clasa a doua. În această etapă de învățare, elevul se poate pregăti pentru a obține calificări profesionale, dar și se poate asigura cu cunoștințe generale care stau la baza educației.
În anii următori au fost introduse o serie de reforme care au avut ca scop ridicarea nivelului învățământului profesional. Aceasta include: introducerea obligației de cooperare între școli și angajatori (contract sau acord cu angajatorul ca condiție pentru începerea studiilor într-o anumită profesie), includerea stagiilor de practică pentru studenți în perioada de muncă a studenților, precum și efectuarea de activități obligatorii și pregătire industrială periodică în instituţii pentru profesorii de învăţământ profesional.
Este de remarcat faptul că în ultimii ani Învățământul profesional capătă importanță. Există din ce în ce mai multe inițiative care promovează educația profesională. Este imposibil să le enumerați pe toate, dar merită remarcat:
- Concurs internațional de competențe în industrie EuroSkills;
- Centre de competențe industriale – Proiectul MEiN presupune crearea unor facilități de educație, formare și examene tehnologic avansate și orientate spre industrie într-unul dintre domeniile profesionale incluse într-o anumită industrie.
Pregătirea pentru profesie arăta foarte diferit acum 60, 70 și chiar 80 de ani. La acea vreme, doar câțiva oameni își permiteau să studieze, iar munca într-o profesie precum fierar, cizmar, acoperiș sau cojocar era obișnuită.
Vedeți fotografii cu cum arătau uceniciile în trecut
Școală profesională, școală tehnică și școală profesională. Asa s-au schimbat lucrurile…
Se întâmplă în Polonia și în întreaga lume – citiți pe i.pl
„Creator. Bursă de alcool. Maven web extrem de umil. Scriitor rău. Tv ninja.”
